СОГЛАСОВАНО. УТВЕРЖДАЮ.
Председатель комитета по образованию Директор муниципального
и связям с профессиональной школой образовательного учреждения
Нововаршавского муниципального района «Победовская средняя
Омской области общеобразовательная школа»:
______________ Халюта З.А. _______________М.А.Коткова
«___» ____________200__г. «___» ____________200__г.
Пояснительная записка
к учебному плану муниципального образовательного учреждения
«Победовская средняя
общеобразовательная школа»
на 2009-2010 учебный год.
Учебный план муниципального
образовательного учреждения «Победовская средняя общеобразовательная школа»
разработан на основе учебных планов муниципальных общеобразовательных
учреждений утверждённых приказом
Министерства общего и профессионального
образования Российской Федерации от 9
февраля
Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального, и школьного компонентов по классам, образовательным областям и учебным курсам.
Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной.
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта образования РФ, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний, умений и навыков в объеме требований Федеральных общеобразовательных стандартов.
Количество воспитанников и обучающихся в 2009-2010 учебном году.
Детский сад – 50 чел. 5 кл. – 13 чел. 10 кл. – 19 чел.
1 кл. - 19 чел. 6 кл. – 16 чел. 11 кл. – 15 чел.
2 кл. – 15 чел. 7 кл. – 19 чел.
3 кл. – 13 чел. 8 кл. – 16 чел.
4 кл. – 19 чел. 9 кл. – 13 чел.
Всего по школе: 177 чел. (+ 50 чел. в детском саду)
1, 2, 3, 4 классы – 5–дневная учебная неделя.
5 – 9, 10, 11 классы – 5–дневная учебная неделя.
Продолжительность
учебного года:
1 класс - 33 учебные
недели;
2-4 классы – 35 учебных недель;
5-8, 10-й кл. – 35 учебных недель;
9 и 11 кл. – 33
учебные недели
Продолжительность
уроков:
1-й класс -35 минут;
2 -11 кл.- 45 минут.
В детском саду реализуется программа «Детство».
Начальная школа.
1,2 и 3-й классы обучаются по
программе «Перспективная начальная школа».
Образовательная область «Филология» реализуется через предметы:
2. Литературное чтение. Автор программы Н. А. Чуракова.
Образовательная область «Математика» реализуется через предмет математика.
Автор программы А. Л. Чекин.
Образовательная область «Естествознание» реализуется через предмет
Окружающий мир. Авторы программы О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова.
Образовательная область «Искусство» реализуется через предмет Изобразительное искусство. Автор программы Б. М. Неменская. Музыка, автор программы Е. Д. Критская.
В образовательной области «Физическая культура» изучается предмет физическая культура.
Образовательная область «Технология» включает труд. Автор программы И. Б. Мылова.
Региональный компонент Примерного учебного плана историко-культурное наследие народов Омского Прииртышья изучается, интегрировано с базовыми предметами образовательных областей «Филология», «Музыка и изобразительное искусство», «Естествознание» по программе «Омское Прииртышье», экологическое образование осуществляется интегрировано с предметом «Окружающий мир».
4 класс обучаются по программе «Школа
России» 2008 года (руководитель А. А. Плешаков)
Образовательная область «Филология» реализуется через предметы:
2. Литературное чтение. Авторы программы Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий.
Образовательная область «Математика» реализуется через предмет математика.
Автор программы М. И. Моро. Программа строится в соответствии с психолого-педагогическими особенностями младших школьников. Начальный курс математики – курс интегрированный: в нем объединен арифметический, алгебраический и геометрический материал.
Образовательная область «Естествознание» реализуется через предмет «Мир вокруг нас». Автор программы А. А. Плешаков.
Образовательная область «Искусство» реализуется через предметы:
изобразительное искусство и художественный труд, автор программы Б. М. Неменская.
Музыка, автор программы Е. Д. Критская.
В образовательной области «Физическая культура» изучается предмет физическая культура.
Региональный компонент Примерного учебного плана историко-культурное наследие народов Омского Прииртышья изучается, интегрировано с базовыми предметами образовательных областей «Филология», «Музыка и изобразительное искусство», «Естествознание» по программе «Омское Прииртышье».
Основная и средняя школа.
Образовательная область «Филология» представлена предметами: русский язык, литература, английский язык. Английский язык преподается в 5-9 классах по 3 часа в неделю, в 10 – 11 классах – 2 часа в неделю.
На литературу в 10-11 классах добавлено по 1 часу на выполнение школьной
программы.
В образовательную область «Математика» входят следующие предметы: математика, алгебра, геометрия, алгебра и начала анализа, информатика. Информатика изучается в 10-11 классах как самостоятельный предмет в рамках образовательной области «Математика». В 10-11 классах добавлено по 2 часа из вариативной части учебного плана на выполнение школьной программы. Преподавание математики в 10-11 классах осуществляется по курсу Б (5 часов в неделю), что рекомендовано в пояснительной записке к примерным учебным планам ОУ (приложение №6 к приказу Минобразования Омской области от 04.07.05 № 14). Дополнительные часы берутся из вариативной части учебного плана.
В 5-9 классах для изучения математики по программе образовательной школы отводится по 5 часов в неделю, что является минимально необходимым количеством для изучения математики.
Образовательную область «Естествознание» (природа) составляют: природоведение, биология, химия, физика с
астрономией, физическая география.
Образовательная
область «Обществознание»
представлена следующими предметами: «История
России», «Всеобщая история», «Обществознание», «Экономическая география».
Образовательными компонентами области «Искусство» являются: изобразительное искусство и музыкальное искусство.
В образовательной области «Физическая культура» изучаются следующие дисциплины: физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности. Образовательная область «Технология» включает технологию и черчение.
Предмет технология изучается по программе В. Д. Симоненко. В 5 – 9 классах девочки и мальчики объединены вместе. В 10, 11 идет деление на подгруппы. Девочки 10 и 11 класс, мальчики 10 и 11 класс.
Черчение по программе Н. Г. Преображенская.
Региональный компонент учебного плана – Омское Прииртышье – интегрируются в содержание базовых учебных дисциплин: русского и иностранного языков, истории, литературы, географии, технологии; экономика – интегрируются в содержание базовых учебных дисциплин: истории, обществознания, экономической географии, технологии; экология – интегрируются в содержание базовых учебных дисциплин: биологии, физической географии, природоведения.
Создание максимально благоприятных условий для раскрытия, развития и реализации познавательных и творческих способностей является главной задачей работы школы. Этому служат следующие курсы, введенные за счет часов школьного компонента:
Распределение часов вариативной части
Начальная школа.
2 класс – «Исследовательская деятельность» - 1 час;
2 класс – «Занимательная математика» - 1 час;
3 класс – «Школа вежливых наук» - 1 час;
«Интеллектуальная гимнастика» - 1 час;
4 класс – «Азбука словесности» - 1 час;
«Эрудит» - 1 час;
«Перекресток» (основы психологических знаний) - 1час.
Основная и средняя школа.
5 класс: «Основы исследовательской
деятельности»– 2 час;
6 класс: «Люби и знай русский язык»– 1 час;
«Основы православной культуры» - 1 час;
7 класс: «Великие Имена России» - 1
часа.
Клуб «Интеллект» - 1 час;
8 класс: «Виртуальный музей» - 2 час.
9 класс: «Основы правовых знаний» -
1 час;
«ИГЗ по русскому языку» - 1 час;
10 класс: «ИГЗ по математике» - 1 час;
«ИГЗ по русскому языку» - 1 час;
«Познание мира по географическим картам » - 1 час;
«Основные виды ремонтно-строительных работ» - 1 час;
11 класс: «ИГЗ - Молекулярная биология» - 1 час
«ИГЗ по
математике» – 1 час;
«ИГЗ по русскому языку» – 1 час;
«ИГЗ по физике» - 1 час;
Учебный план позволяет каждому ученику сформировать ключевые компетенции, раскрыть свой интеллектуально-творческий потенциал. Реализация данного учебного плана не приводит к перегрузке учащихся, поскольку во всех классах выдерживается максимальный объем недельной учебной нагрузки, рассчитанной на 5-дневную учебную неделю.